Skip to main content
فهرست مقالات

تأثیر نگرش والدین بر عملکرد تحصیلی دانشجویان

نویسنده:

علمی-ترویجی (وزارت علوم)/ISC (22 صفحه - از 67 تا 88)

چکیده:

در مطالعه روابط بین نگرش به رشته تحصیلی و عملکرد تحصیلی باید دو مفهوم بنیادی و نظری نگرش و رفتار را مورد توجه قرار داد. در این تحقیق، سعی شده تا ضمن بررسی نگرش های موجود (والدین، جامعه و معلمان) نسبت به دانشگاه، تاثیر نگرش های القاء شده به افراد بر عملکرد آنها سنجیده شود. داده ها از طریق روش پیمایشی و با پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری شد و برای تحلیل داده ها از آزمون های پیرسون اسپیرمن و t-test استفاده شده است. از جامعه آماری دانشجویان دانشگاه تبریز نمونه ای به اندازه 200 نفر انتخاب شده است. نتایج نشان داد فرض تاثیر نگرشجامعه و نگرش خود فرد و موفقیت عملکرد تحصیلی فرد مورد تایید قرار گرفت؛ در نتیجه می توان گفت، هر چه نگرش جامعه (دوستان، آشنایان و...) انتظارات و توقعات بیشتری از دانشجو داشته باشند، عملکرد تحصیلی وی بهتر خواهد شد. همچنین هر اندازه که فرد، انتظارات و توقعات بیشتری از خودش داشته باشد، عملکرد تحصیلی بهتری خواهد داشت.

To examine the relationship between attitude towards field of study and educational performance two concepts should be taken into consideration: attitude and behavior. This study seeks to measure the effects of indoctrinated attitudes to individuals on their performance. Pondering existing attitudes such as parents، teachers and society towards the university، this research also tries to investigate impacts of such attitudes on students' performance in university. Data were gathered using survey method through researcher-designed questionnaire. To analyze data، tests such as Pierson، Spearman، and T were utilized. The population included students from University of Tabriz among whom a sample of 200 people was selected. Finally، the hypotheses considering the effect of society attitude، individual himself، and individual success in performance were approved. As a result، it could be claimed that: The more a society (including friends، relatives etc) expects higher from a student، the better educational performance he will achieve. The more one expects himself، the better educational performance he will gain.

کلیدواژه ها:

نگرش ، موفقیت تحصیلی ، نگرش والدین ، نگرش جامعه

Educational succeed ، Parents’ attitude ، Society attitude ، attitude ، Educational Performance


برای مشاهده محتوای مقاله لازم است ورود پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.