- 1.
ساخت و تحلیل روان‌سنجی پرسشنامه توازن خودهای ممکن در دانش آموزان
نویسنده : زادشیر، فرزانه ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ نویسنده مسئول : صابر، سوسن ؛
مجله : روان شناسی کاربردی » زمستان 1399 - شماره 56 علمی-پژوهشی/ISC (23 صفحه - از 392 تا 414 )
- 2.
بررسی اثربخشی آموزش مدیریت خود و مدیریت هیجان به مادران بر پرخاشگری، تاب‌آوری نوجوانان دختر شهر تهران
نویسنده : قنواتیان، مینا ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ نویسنده مسئول : مهداد، علی ؛
مجله : روانشناسی بالینی و شخصیت » پاییز و زمستان 1399 - شماره 35 علمی-پژوهشی/ISC (13 صفحه - از 67 تا 79 )
- 3.
ارزیابی مدل نقش مهارت حل مساله اجتماعی و سرمایه روانشناختی برفرسودگی تحصیلی با میانجی‌گری وجدان تحصیلی و کمک‌طلبی تحصیلی
نویسنده مسئول : فطین، شهاب ؛ نویسنده : حسینیان، سیمین ؛ اصغر نژاد فرید، علی اصغر ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجله : روانشناسی تربیتی » تابستان 1399 - شماره 56 علمی-پژوهشی/ISC (26 صفحه - از 31 تا 56 )
- 4.
پیش‌بینی تعهد زناشویی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و صمیمیت با واسطه‌گری تمایزیافتگی خود
نویسنده : زارع گاریزی، معصومه ؛ ابراهیمی مقدم، حسین ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجله : روان شناسی کاربردی » بهار 1399 - شماره 53 علمی-پژوهشی/ISC (21 صفحه - از 56 تا 76 )
- 5.
بررسی روایی و اعتبار نسخه فارسی پرسشنامه خودکنترلی در دانشجویان
نویسنده : آزادمنش، منیز ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ محمدی، اکبر ؛
مجله : روان سنجی » بهار 1399 - شماره 32 علمی-پژوهشی (17 صفحه - از 107 تا 123 )
- 6.
تأثیر آموزش مهارت‌های مقابله مذهبی بر تعدیل باورهای فراشناخت فرزندان جانبازان مبتلا به PTSD
نویسنده : علی‌گوهری، بهزاد ؛ درتاج، فریبرز ؛ جمهری، فرهاد ؛ نویسنده مسئول : ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجله : طب جانباز » زمستان 1398 - شماره 46 علمی-پژوهشی/ISC (7 صفحه - از 12 تا 18 )
- 7.
پیش بینی اندیشه پردازی خودکشی براساس صفات پنج عاملی شخصیت با واسطه گری سازوکارهای دفاعی
نویسنده : آفتاب، رویا ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ نویسنده مسئول : برماس، حامد ؛
مجله : روان شناسی بالینی » پاییز 1398 - شماره 43 علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 11 تا 24 )
- 8.
بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه یادگیری اجتماعی- هیجانی در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران
نویسنده : فرنودیان، پریسا ؛ ابوالمعالی، خدیجه ؛ هاشمیان، کیانوش ؛
مجله : پژوهش های کاربردی روان شناختی » پاییز 1398، سال دهم - شماره 3 علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 169 تا 182)
- 9.
تاثیر آموزش آگاهی واجی بر حافظه کاری در دانش آموزان با مشکلات خواندن
نویسنده : حریری، پرستو ؛ صابری، هایده ؛ ابوالمعالی، خدیجه ؛
مجله : تازه های علوم شناختی » تابستان 1398 - شماره 82 علمی-پژوهشی/ISC (8 صفحه - از 53 تا 60)
- 10.
رواسازی و پایاسازی پرسشنامۀ منطقی- تجربی (REI)
نویسنده : صفوی پور، سیما ؛ نویسنده مسئول : ابوالمعالی، دکتر خدیجه ؛
مجله : روان سنجی » تابستان 1398 - شماره 29 علمی-پژوهشی (23 صفحه - از 7 تا 29 )