- 1.
تأثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر نگرش صمیمانه، عزت نفس و افسردگی زنان معلول جسمی-حرکتی
نویسنده : گلشن، اندیشه؛ صبحی قراملکی، ناصر؛ نویسنده مسئول : ضرغام حاجبی، مجید؛
مجله: روان شناسی سلامت » زمستان 1399 - شماره 36 علمی-پژوهشی/ISC (20 صفحه - از 25 تا 44 )
- 2.
بررسی مشخصه‌های روان‌سنجی پرسشنامه بیش‌فعالی - کاستی توجه بزرگسالان
نویسنده : معنوی پور، داود؛ فداکار گبلو، پرویز؛ صبحی قراملکی، ناصر؛ نویسنده مسئول : یزدان پناه، محمدعلی؛
مجله: روان شناسی بالینی » تابستان 1399 - شماره 46 علمی-پژوهشی/ISC (8 صفحه - از 85 تا 92 )
- 3.
بررسی نقش حمایت اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان در پیشگیری از عود اعتیاد افراد مبتلا به اختلالات مواد
نویسنده مسئول : رزاقی، عیسی؛ نویسنده : صبحی قراملکی، ناصر؛ زادیونس، صیاد؛ وکیلی عباسعلیلو، سجاد؛
مجله: اعتیاد پژوهی » بهار 1399 - شماره 55 علمی-پژوهشی/ISC (17 صفحه - از 245 تا 261 )
- 4.
ساخت و هنجاریابی مقیاس سبک‌های پرخاشگری ورزشی: ابزاری مبتنی بر نظریه شخصیت میلون
نویسنده مسئول : علوی زاده، سیدمحمدرضا؛ نویسنده : صبحی قراملکی، ناصر؛ مامی، شهرام؛ محمدزاده، جهانشا؛ احمدی، وحید؛
مجله: روان سنجی » بهار 1399 - شماره 32 علمی-پژوهشی (16 صفحه - از 65 تا 80 )
- 5.
رابطه بین شدت خشم و ابراز آن در ورزشکاران رقابتی: نقش میانجی انعطاف ناپذیری روان شناختی
نویسنده : پورعبدل، سعید؛ یعقوبی، حمید؛ صبحی قراملکی، ناصر؛ غلامی فشارکی، محمد؛ نویسنده مسئول : روشن، رسول؛
مجله: مطالعات روان شناسی ورزشی » تابستان 1399 - شماره 32 علمی-پژوهشی/ISC (15 صفحه - از 102 تا 116 )
- 6.
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش فرسودگی و تعلل‌ورزی تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص
نویسنده : پورعبدل، سعید؛ قائدی، غلامحسین؛ نبی دوست، علیرضا؛ نویسنده مسئول : صبحی قراملکی، ناصر؛
مجله: راهبردهای شناختی در یادگیری » پاییز و زمستان 1398 - شماره 13 علمی-پژوهشی/ISC (20 صفحه - از 49 تا 68 )
- 7.
اثربخشی مداخله شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب ورزشکاران رشته-های تیمی و انفرادی
نویسنده مسئول : روحبخش اجتماعی، مهلا؛ نویسنده : آیینی، مریم؛ صبحی قراملکی، ناصر؛
مجله: مطالعات روان شناسی ورزشی » زمستان 1398 - شماره 30 علمی-پژوهشی/ISC (16 صفحه - از 113 تا 128 )
- 8.
مقایسه اثربخشی توان‌بخشی شناختی- رایانه‌ای و تمرین‌های عملی عصب‌روان‌شناختی بر بهبود حافظه کاری و توجه پیوسته دانش‌آموزان نارساخوان
نویسنده : رنجبر، محمدجواد؛ بشرپور، سجاد؛ صبحی قراملکی، ناصر؛ نریمانی، محمد؛
مجله: روانشناسی افراد استثنایی » تابستان 1398 - شماره 34 علمی-پژوهشی/ISC (25 صفحه - از 111 تا 135)
- 9.
مقایسه سیستم‌های مغزی / رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان در دانشجویان با و بدون نشانگان بالینی اختلال اضطراب اجتماعی
نویسنده : مجدی، هادی؛ عطادخت، اکبر؛ حضرتی، شیوا؛ صبحی قراملکی، ناصر؛
مجله: روانشناسی بالینی و شخصیت » بهار و تابستان 1398 - شماره 32 علمی-پژوهشی/ISC (10 صفحه - از 165 تا 174)
- 10.
اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر بهبود بهزیستی اجتماعی دانش‌آموزان زورگو
نویسنده : صبحی قراملکی، ناصر؛ پورعبدل، سعید؛ سجادپور، سیدحامد؛
مجله: روش ها و مدل های روان شناختی » زمستان 1397 - شماره 34 علمی-پژوهشی/ISC (16 صفحه - از 1 تا 16)