- 1.
تأثیر بازی آموزشی رایانه ای بر بهبود درک مفاهیم ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص ریاضی
نویسنده : پورابراهیم، تقی؛ رحمانی، شبنم؛ رضایی زاده، مرتضی؛ میری، روح الله؛
مجله: فناوری آموزش و یادگیری » زمستان 1396 - شماره 13 (26 صفحه - از 117 تا 142 )