پاییز 1399 - شماره 87
نقش نشخوار فکری مادر، ادراک مادر از شدت بیماری، حل مساله و عوامل مرتبط با جراحی در پیش‌بینی پیامدهای روان‌شناختی در کودکان مبتلا به بیماری‌های قلبی مادرزادی
نویسنده : یونسی، فاطمه؛ مرادی، علیرضا؛ نوری، ربابه؛ وحیدشاهی، کوروش؛ نویسنده مسئول : حسن آبادی، حمیدرضا؛
(12 صفحه - از 2 تا 13 )
اثربخشی طرحواره درمانی بر ابعاد سرشت، منش و ولع مصرف غذا در زنان چاق مبتلا به دیابت نوع 2
نویسنده : خنجری، سیندرلا؛ نویسنده مسئول : خواجه وند، افسانه؛
(9 صفحه - از 15 تا 23 )
اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری و آموزش نظریه ذهن بر انعطاف‌پذیری شناختی در دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های خاص یادگیری با و بدون همبودی اختلال نقص توجه/بیش-فعالی
نویسنده : خیراله بیاتیانی، غلامرضا؛ نادری، فرح؛ عسگری، پرویز؛ نویسنده مسئول : حافظی، فریبا؛
(12 صفحه - از 25 تا 36 )
نقش قطعیت آگاهانه و ضمنی در بستر تصمیم‌های چند مرحله‌ای
نویسنده : مجد آبادی، فاطمه؛ نویسنده مسئول : ابراهیم پور، رضا؛
(10 صفحه - از 38 تا 47 )
تاثیر توان‌بخشی شناختی با نرم‌افزار رهاکام بر بهبود توجه در بیماران آسیب تروماتیک مغزی
نویسنده : چلبیانلو، غلامرضا؛ میرزایی، فرهاد؛ نویسنده مسئول : قربان زاده باویل علیایی، رعنا؛
(9 صفحه - از 49 تا 57 )
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ادراک بیماری و نگرانی بیماران مبتلا به اختلال اضطراب بیماری
نویسنده : مختاری نژاد، اولدوز؛ حسن زاده، رمضان؛ نویسنده مسئول : میرزائیان، بهرام؛
(9 صفحه - از 59 تا 67 )
ارتباط بین الگوی امواج مغزی و مهارت ریاضی: مطالعه مبتنی بر پتانسیل وابسته به رویداد
نویسنده : تقی زاده، شیوا؛ جهان، علی؛ هاشمی، تورج؛ نظری، محمد علی؛
(10 صفحه - از 69 تا 78 )
طراحی و روایی‌سنجی بسته نرم‌افزاری مبتنی بر واقعیت مجازی با تصاویر حقیقی جهت بهبود نشانگان نقص توجه
نویسنده : خجسته‌بخت، فتانه؛ توکلی، ماهگل؛ صرامی فروشانی، نسیبه؛ نویسنده مسئول : راستی، جواد؛
(15 صفحه - از 80 تا 94 )
طبقه‌بندی تصور حرکت دست راست و چپ با استفاده از روش‌های یادگیری عمیق از روی سیگنال‌های الکتروانسفالوگرافی و طیف‌سنجی مادون قرمز
نویسنده : ابراهیمی، حمید؛ جعفرنیا دابانلو، نادر؛ نویسنده مسئول : شالباف، احمد؛
(9 صفحه - از 96 تا 104 )
استدلال تصورپذیری زامبی: یک نتیجه هستی‌شناختی برای آگاهی پدیداری
نویسنده مسئول : دلفانی، یاسر؛ نویسنده : همتی مقدم، احمدرضا؛ مثمر، رضا؛ سادات منصوری، محمد؛
(8 صفحه - از 106 تا 113 )
تاثیر آموزش شناختی مبتنی بر حافظه بر توانایی شناختی و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان ناشنوا
نویسنده مسئول : عاشوری، محمد؛ نویسنده : جلیل آبکنار، سیده سمیه؛
(8 صفحه - از 115 تا 122 )
تاثیر آموزش سبک اسناد خوش‌بینانه بر خودکارآمدی پسران عادی و نارساخوان
نویسنده : اسکندری، الهام؛ قمرانی، امیر؛ نویسنده مسئول : امیری، شعله؛
(13 صفحه - از 124 تا 136 )